Podczas lekcji uczniowie mieli za zadanie wcielić się w inwestorów chcących sprawdzić czy w danej lokalizacji ich inwestycja (działalność gospodarcza np. kebab, burgerownia, sklep wędkarski, kwiaciarnia, księgarnia) będą miały szansę zaistnienia i funkcjonowania. W tym celu wykonali analizę SWOT określając mocne i słabe strony danej lokalizacji oraz szanse i zagrożenia by finalnie określić czy jest to dobre miejsce na inwestycję. Podczas prac sprawdzali takie parametry jak przekrój społeczny okolicznych mieszkańców, infrastrukturę, położenie geograficzne czy otaczającą konkurencję.
