Aktualności

W ramach interdyscyplinarnego projektu „Czy polimer zawsze jest sztuczny?”, uczniowie naszej szkoły próbowali otrzymać polimer pochodzenia naturalnego z mleka krowiego. Wszyscy uczniowie z sukcesem wykonali doświadczenie! Po eksperymencie wyszukiwali informacje na temat rodzajów polimerów oraz odpowiadali na pytania dotyczące doświadczenia. Dodatkowo młodzież miała okazję odkryć właściwości różnych rodzajów mlek oraz przeprowadzić analizę argumentacyjną na temat korzyści płynących ze spożywania mleka w każdym wieku. Projekt połączył teorię z praktyką, rozwijając jednocześnie umiejętności analityczne i badawcze.