• +48 91 448 02 11
  • sekretariat@liceum.piwoni.pl
  • ul. Klonowica 3, 71 - 241 Szczecin
  • VR na lekcjach informatyki

    Na lekcjach informatyki nasi uczniowie wkroczyli na niepowtarzalne skrzyżowanie klasycznej sztuki i najnowocześniejszych technologii AI. Inspirowani porywającą i pełną emocji twórczością Vincenta van Gogha, młodzi entuzjaści technologii stworzyli innowacyjne, immersyjne doświadczenia cyfrowe.

    Zamiast tradycyjnej lekcji, uczniowie zaprojektowali interaktywne panoramy 360°, które w zupełnie nowy, sensoryczny sposób ożywiają słynne dzieła mistrza. To dowód, że programowanie i kreatywność idą w parze!

    Oto propozycja ładniejszego i bardziej angażującego opisu:

    Zdobyliśmy kompetencje przyszłości

    Projekt był intensywnym kursem łączenia dziedzin i pracy z zaawansowanymi narzędziami:

    • Tworzenie immersyjnych światów 360°: Uczniowie, korzystając z profesjonalnych platform (m.in. Google Arts & Culture, ThingLink, Canva), zaprojektowali wciągające wirtualne ogrody i pejzaże, czerpiąc inspirację bezpośrednio z palety Van Gogha.
    • Narracje głosowe ożywione przez AI: Przy użyciu ElevenLabs stworzyli bajkowe, generatywne narracje. Wirtualne postacie – słońce, ptaki, a nawet wiatraki – opowiadały o symbolice kolorów i głębokich emocjach ukrytych w dynamicznych pociągnięciach pędzla.
    • Komponowanie emocjonalnej muzyki z AI: Wykorzystując Suno AI i Soundraw.io, uczniowie skomponowali tło muzyczne. Melodie odzwierciedlają barwę dźwiękową i emocjonalny dynamizm stylu Van Gogha, dodając warstwę artystycznej ekspresji do cyfrowego świata.
    • Projektowanie interaktywnych narzędzi edukacyjnych: Stworzyli interaktywne hotspoty z fascynującymi ciekawostkami o artyście oraz zaawansowane quizy (Google Forms) weryfikujące wiedzę o unikalnej technice malarskiej postimpresjonisty.

    Wykorzystane technologie – nasz cyfrowy warsztat

    • ElevenLabs: Generowanie fotorealistycznych narracji głosowych.
    • Suno AI / Soundraw.io: Komponowanie ścieżek dźwiękowych.
    • ThingLink / Canva: Projektowanie i interaktywizacja panoram 360°.
    • Google Forms: Tworzenie i implementacja interaktywnych quizów.
    • Google Arts & Culture: Źródło inspiracji i materiałów wizualnych.
    • Showbie: Platforma do prezentacji i udostępniania gotowych projektów.

    Podsumowanie: więcej niż lekcja informatyki

    Efektem projektu są kompletne, wciągające doświadczenia cyfrowe – każda panorama to unikalna, multisensoryczna podróż przez świat Van Gogha.

    Projekt „Van Gogh AI” spektakularnie rozwinął u uczniów:

    • Kluczowe kompetencje cyfrowe i biegłość w pracy z narzędziami AI.
    • Kreatywność i myślenie projektowe (Design Thinking).
    • Interdyscyplinarną zdolność łączenia humanistyki (historia sztuki) z technologią.
    • Wrażliwość artystyczną i dogłębną znajomość postimpresjonizmu.
    Przejdź do treści