Dobieranie metod rozdzielenia mieszanin substancji na składniki, w zależności od różnic we właściwościach składników mieszanin – to zagadnienia omawiane w klasach szkoły podstawowej jak i licealnej. Uczniowie samodzielnie wykonywali doświadczenia i prezentowali je podczas lekcji. Już znamy odpowiedź na pytanie: Czym różni się rozpuszczanie od roztwarzania? Natomiast w klasach pierwszych licealnych rozpoczęliśmy omawianie wiązań chemicznych. […]
Młodzież przygotowując różne potrawy nauczyli się przetwarzać i wzbogacać żywność w różne składniki „dopasowując” ją do swoich upodobań smakowych. Niestety, nie zawsze sposób przygotowania posiłków, a tym samym sposób odżywiania się młodych ludzi jest poprawny, to znaczy zdrowy. Istnieje wiele błędów w żywieniu się człowieka, których wynikiem jest także wiele chorób. Zasady racjonalnego żywienia zostały […]
Tekst: W szkołach Leonarda Piwoni mamy wielu uczniów, którzy przybywają do Polski z całego świata… Z myślą o ich potrzebach organizujemy lekcje nauczania języka polskiego jako obcego. Wykwalifikowana kadra, dobrze dobrane podręczniki oraz możliwość pracy na nowoczesnym sprzęcie sprawiają, iż jeden z najtrudniejszych języków świata jest…niemalże igraszką, a na pewno przyjemnością!
W tym tygodniu klasa 7 FASP na języku niemieckim przyswajała znajomość nazw członków rodziny. Pracowaliśmy z aplikacją Nearpod. Uczniowie wykonywali różne ćwiczenia interaktywne, opowiadali o członkach swojej rodziny. Poznali też nazwy typowych zawodów w języku niemieckim, jak również tych nieco mniej popularnych jak np. „Wasserrutschen- Tester” ( tester zjeżdżalni wodnych). Uczniowie zgodnie stwierdzili, że jest […]
Mówi się, że język matematyki jest uniwersalny…. powiedzcie to tym, którzy uczą się jej po angielsku! A lekcje matematyki po angielsku zdalnie – to już nie lada wyczyn! Podziwiam i gratuluję wszystkim tym, którzy na takie lekcje przychodzą z uśmiechem, pracują aktywnie i jeszcze czerpią z tego przyjemność ❤️ Jesteście THE BEST! #namatematycedziejesie #problemsolving #lovemath
Na ostatnich lekcjach języka polskiego maturzyści odkrywali osobowość artystyczną F. Kafki, dyskutując o filmie P. Dumały oraz interpretując przypowieść „ Sęp”. Te teksty kultury stały się wstępem do poszukiwania obrazu współczesnej rzeczywistości w „Procesie”, czemu uczniowie dali wyraz, dzieląc się swoimi refleksjami na planszy aplikacji Padlet, co stanowiło sposób na wzajemną inspirację. Lekcję zwieńczyła swoista […]
Nauka kodowania to nie tylko nauka języka technologii. To odkrywanie nowych sposobów myślenia i urzeczywistnianie rozmaitych koncepcji. Uczniowie na lekcji informatyki pisali test – tematem testu było zakodowanie swojego imienia, oto efekty ich pracy.
W ostatnim czasie na angielskim sporo czasu poświeciliśmy na sprawdzenie umiejętności pod kątem certyfikatu lub matury. Uczniowie pisali, słuchali, czytali. Ale po ciężkiej pracy przyszedł zasłużony odpoczynek czyli utrwalenie słownictwa poprzez rywalizację grupową 🙂
Uczniowie klas 2CL i 2DL opracowywali mapę podróży Kordiana, którą bohater odbył w akcie drugim dramatu Juliusza Słowackiego. Ich zadaniem było wyznaczyć trasę i obliczyć czas, jaki Kordian mógł spędzić w podróży, biorąc pod uwagę sposoby podróżowania w XIX wieku, dostępne środki lokomocji, obyczaje związane z wojażowaniem. Projekt miał na celu uzmysłowienie uczniom, czym była podróż u progu […]
