W piątek, 29 listopada 2024 roku, nasza szkoła otworzyła swoje drzwi dla uczniów klas ósmych, oferując im niezapomniane doświadczenie podczas Dnia Otwartego. Była to znakomita okazja, aby młodzież mogła nie tylko poznać naszą ofertę edukacyjną, ale również doświadczyć unikalnej atmosfery, która panuje w naszej szkole.
Program wydarzenia: Dzień rozpoczął się o godzinie 9:10 serią lekcji otwartych, podczas których uczniowie mieli możliwość wzięcia udziału w kreatywnych i angażujących warsztatach.
Każda grupa uczestniczyła w czterech warsztatach, rotując co 20 minut. Dzięki temu młodzież mogła poczuć, jak wyglądają zajęcia prowadzone w naszej szkole.
Elementy wyróżniające: Uczniowie zostali podzieleni na grupy, które reprezentowały różne etapy rozwoju technologicznego, takie jak „Era Kamienia”, „Rewolucja Przemysłowa” czy „Era Kosmiczna”. Każdy uczestnik otrzymał „paszport podróżnika”, w którym zbierał pieczątki za uczestnictwo w warsztatach. Była to symboliczna forma zachęcająca do aktywnego udziału i współpracy w grupach.
Podsumowanie i debata: Po zakończeniu lekcji otwartych, o godzinie 10:30 odbyło się uroczyste podsumowanie, podczas którego najbardziej zaangażowani uczniowie zostali nagrodzeni drobnymi upominkami.
Ostatnim punktem programu była debata oksfordzka na temat: „Czy postęp technologiczny jest kluczem do rozwiązania problemów środowiskowych?”. Wydarzenie to przyciągnęło szeroką publiczność, a uczestnicy debatowali z ogromnym zaangażowaniem, przedstawiając różnorodne, często zaskakujące argumenty.
Kreatywne detale: W czasie całego wydarzenia w holu głównym szkoły można było obejrzeć film przedstawiający naszą bogatą historię wyjazdów edukacyjnych do takich krajów jak Japonia, Indie czy Australia. Dodatkowo uczennice klasy pierwszej zadbały o sprawne kierowanie grupami i wręczanie „paszportów podróżnika”.
