Na ostatnich lekcjach języka polskiego maturzyści odkrywali osobowość artystyczną F. Kafki, dyskutując o filmie P. Dumały oraz interpretując przypowieść „ Sęp”. Te teksty kultury stały się wstępem do poszukiwania obrazu współczesnej rzeczywistości w „Procesie”, czemu uczniowie dali wyraz, dzieląc się swoimi refleksjami na planszy aplikacji Padlet, co stanowiło sposób na wzajemną inspirację. Lekcję zwieńczyła swoista zabawa…, której celem było zweryfikowanie znajomości lektury.
