Podczas lekcji języka niemieckiego uczniowie powtórzyli a zarazem nauczyli się nowego słownictwa z zakresu: nazwy miejsc, do których można pojechać na urlop, czynności wykonywanych w czasie wakacji w miejscach turystycznych, pojazdów, którymi najczęściej się podróżuje, przykładowy opis, jak wyjaśnić komuś drogę do obiektu w mieście. Uczniowie zagrali w interaktywną grę: Wyspa skarbów, w której powtórzyli przyimki niemieckie oraz nauczyli […]
Z okazji Dnia Dziecka najszczersze życzenia nieustannego dążenia do gwiazd, umiejętności delektowania się każdą chwilą istnienia, wytrwałego pokonywania przeciwności losu, doświadczenia słodkiego smaku sukcesu, fascynujących przyjaźni w labiryncie życia, odnalezienia własnego kamienia filozoficznego, nieprzemijającego wsparcia mądrych, doświadczonych ludzi… życzą wszystkim Dzieciom – także tym dorosłym – nauczyciele
W związku z zawieszeniem zajęć w szkołach konkurs Kangur 2020 zostanie przeprowadzony drogą internetową za pośrednictwem Platformy Dzwonek.pl Konkurs dla uczniów klas 7 i 8 odbędzie się 2 czerwca o godzinie 16.45. Trzymamy kciuki za naszych uczestników.
Jeżeli pragniesz, aby Twoje dziecko dobrze przygotowało się do egzaminu maturalnego oraz z sukcesem rozpoczęło studia w Polsce lub na każdej uczelni świata, tej oferty bez wątpienia nie możesz pominąć ! I Prywatne Liceum Ogólnokształcące przy ulicy Klonowica 3 w Szczecinie ogłasza nabór do klasy 1 dwujęzycznej z wiodącym językiem angielskim w roku szkolnym 2020/2021! […]
Podczas lekcji niemieckiego zabrałem uczniów na wyjazd językowy do Kanady (tym razem w języku niemieckim) oraz skłoniłem do wspomnień z ostatnich wakacji. Uczniowie przygotowywali projekt opisujący swoje wakacje w czasie Perfekt. Uczniowie ćwiczyli: – umiejętność komunikowania się w języku ojczystym i w języku niemieckim, zarówno w mowie, jak i w piśmie; – umiejętność posługiwania się […]
Młodzież uczęszczająca na język polski na poziomie rozszerzonym ostatnio zajmowała się poszukiwaniem utopii, kreowaniem świata, w jakim byliby szczęśliwi. Zerknijcie na Padlet – jakiego świata pragną młodzi ludzie? Świata sprawiedliwego, szanującego prawa wszystkich obywateli do decydowania o kształcie rządów, tolerancyjnego, który pozwala każdemu swobodnie wyrażać swoje „ja” i nie piętnuje inności. Po takiej burzy mózgów przypomnieliśmy sobie wizje „krain, których […]
XVII wiek, jako perła o nieregularnym kształcie, musi się czymś wyróżniać na tle innych epok. Jak zaczarować tą perłą ucznia siedemnastolatka? Analogią. Analogią do wspólczesności – tak, by barok był interpretowany jego okiem, a nie tym nauczycielskim. Sarmatyzm. Polska. Polacy. Polskość. Jakie ma imię dzisiaj? Czy jakiekolwiek relikty tej postawy przetrwały do naszych czasów? Młodzież […]
Na lekcjach WOS, kontynuując temat massmediów, mówiliśmy o języku środków masowego przekazu. Jak wpływa na nasze postrzeganie i rozumienie przedstawianych problemów. Zatrzymaliśmy się dłużej na zagadnieniu z zakresu edukacji globalnej, czyli języku równościowym, który kreuje rzeczywistość równościową… Na historii w klasie 1C i 1D TEMAT: STAN WOJENNY …TRUDNY, DO DZIŚ BUDZĄCY KONTROWERSJE… JEDNO POLECENIE, A […]
Część nastolatków lubi wyróżniać się z tłumu. Dotyczy to przede wszystkim dziewczyn, jednak w ostatnich latach „moda na modę” dosięgła także chłopców. Wiele osób inspiruje się stylizacjami z czasopism modowych lub śledzi blogi popularnych szafiarek. Czym jest moda dla nastolatków? Odpowiednie stylizacje pomagają im nie tyle wyrazić siebie, ile pokazać, że są na topie i […]
Młodzież odczarowała lekturę, która generalnie nie cieszy się powodzeniem. Reymont na pewno byłby pod wrażeniem. 1. Collage fotografii. Czy Reymontowskie Lipce mogą dziś zainteresować młodego człowieka, dla którego wieś to peryferyjne obszary większego miasta? Otóż mogą, zwłaszcza gdy zamiast tradycyjnego sprawdzianu poprosi się uczniów o przygotowanie collage’u. Wówczas widać, kto zgłębił powieść noblisty. Kompozycje uczniowskie […]
